我想讓媽媽懂我【文新杯優秀作文】

 來源:互聯網    要点:文新杯優秀作文  
編輯點評: 這篇作文記述小作者“黑色周末”的親曆,行文暢達自如,有鮮活的細節,描寫得有聲有色。媽媽對孩子近乎苛刻的管束,凸顯出當下正有一只無形的魔手,肆意打壓兒童的身心健康,戕害、掠奪孩子本應快樂幸福的童年。

我想讓媽媽懂我

广育小學 五年級5班 张轩

有人說,小孩的世界是一個快樂的夢;有人說,小孩擁有大人所無法想象的童趣;有人說,小孩的世界充滿希望。可是,卻有人向這個“夢”伸出了魔爪,撕破了這個夢想的畫卷。快樂的童年離我遠去,卻只是離開我,昔日的童趣變得模糊了。

那是一个黑色的周末,我一早就被妈妈从温暖的被窝中“拖”了起来,揉了揉惺忪的睡眼:“老妈,干吗呀?”“你忘了今天的課程安排了吗?”妈妈从背包中翻出了一张卡纸。天哪!还是逃不过补习班的“魔爪”呀!上午:8:30—11:30奥数;中午12:00—1:00二胡课;晚上6:00—8:00“中环杯”冲刺班。

“吁!”我松了一口气,“幸好还有下午的时间可以由我支配。”老妈说:“下午你闲着,不如和我去看看新概念英語吧!”我一下子近乎昏倒。

这不,按課程安排先去学奥数。我在车上都睁不开眼睛,可是又不能睡,强忍着去上课。课堂上,我一点儿精神也没有,老师讲的东西,好像听见了,却不明白是什么意思。老师让我回答问题,我只能乱说一气,为此没少挨骂。唉,妈妈为什么不懂我!

中午,我餓著肚子趕去文化館上課。上著課呢,呼地,肚子發出了抗議“咕——”大家的目光齊刷刷地向我投來。老師的進度又很快,我拉得難聽,像一只烏鴉在叫。“媽媽,您難道還不懂我嗎?”是的,媽媽不懂。

下午,我正津津有味地吃着“午餐”——中午其实已经过去了。忽然听到了开门声,妈妈又“神通广大”弄到了许多复习資料,我暗叫不妙……从那天起,我没有一天安宁,每天除了做题,还是做题。或许,妈妈认为她很懂我,可她怎么不想想我的感受呢?

窗外傳來了與我的年齡相仿的一群孩子銀鈴般悅耳的笑聲。“嘿,昨晚的《開心超人》真有趣!”一個孩子說。“是呀,”另一個人說,“那‘讀心耳機’帥呆了!可以知道別人在想什麽!”我被他們的對話吸引了,讀心耳機,啊!我多想讓媽媽戴上它,用它,來讀懂我的心聲……

最新2019文新杯優秀作文信息由沪江小學资源网提供。

請輸入錯誤的描述和修改建議,建議采納後可獲得50滬元。

錯誤的描述:

修改的建議: